李子期点点头，恍惚间又会想到自己童年时代，住在大院子里，母亲一边提着针线篮，嘟囔着这个绣活不好，以后嫁衣怎么办，一手拿着好几本书又急忙忙的说，这本书要看，那本书要学，等你哥哥出国了，你在课堂上又不好好听，到时候可没人教你，考试可怎么办。
这么一晃多年，和家里走散来到汪家村之后，她也成为了一名母亲，此时才能真切的感受到对儿女的焦虑和担忧，许是上天还算公平。联系不上家里人，但此时依然有家人在身边，共看一轮明月，共品这一份幸福。
第二天一早，莫轻青深思熟虑之后，主动要求去上学。
学校就在三个村交界处，三个村共同花钱建起来的，不偏不倚，方便三个村的学生。一个年级一个班，只有5个老师，即使是三个村共用的学校，每个班也不过30个学生。教室里空落落的，有一块黑漆涂成的黑板，还有一个比较高的桌子，上课才会搬出来，晚上都锁在一间屋子里，深怕别人来偷。学生需要自己拿着小凳子去上课，不然只能站着读书。
要去上学也很简单，直接写一份声明：到了年纪要去该学校就读。给大队长签一个字即可。
莫轻青的通知很突然，家里都没准备什么，她就要变成一名阳光可爱的小学生。宠习惯女儿的莫清河只能把本子、笔还有两个人的午餐放在莫篙包里，嘱咐着他一定要把妹妹送到教室，晚上一定要和妹妹一起回来。
全家最懵逼的要数就是莫篙了，一觉醒来之后，多了个妹妹一起上学。
一路上，遇到不少和他们年龄一样的孩子，只是他们方向相反，莫轻青去上学，而他们选择上工。
这么突然的决定定然是手续不齐，不过本来就是一个不怎么正式的学校，承诺明天补齐申请之后，老师也没有太为难。
读书好像是很多年前的事情，莫轻青早就记不得这些弯弯道道，她甩手掌柜似的让哥哥跑着跑哪，而她搬着小凳子随意找了一个空位。
明明快到上课时间，教室里也只有稀稀拉拉十个小椅子，可以看出一年级真的没有几个学生上课。
莫轻青上辈子死的时候是十八岁，而十五岁开始就不怎么上学读书，过着行尸走肉得过且过的生活，即使她重新活一辈子，看上去很像一个文盲，听到老师说开始上课，心脏还有一丝重回课堂的紧张。
一个年级只有一个老师，老师只教学思想品德、语文、数学三门课。带一年级的这个老师，也是一个知情，来村里快三年了，小平头，小眼睛，带着眼镜，穿着湖水蓝抹布衫，一个人气喘吁吁的把桌子从其他教室搬过来，扶着腰，说着大家坐好，马上上课了。
他说起话来温声细语，如同还没到夏日就跑出来虚弱叫唤的青蛙，好听点叫温柔，难听点就是口齿不清很温吞。上课节奏也慢悠悠的，所以才被派来教一年级。
没过多久，在这不断重复和含糊的念书声里，莫轻青听着就困了。
一年级的课本来就不会上什么有难度的东西，更别提在村里的学校，因为学生总是不常来上课，为了确保知识的吸收，老师一个星期都会上一个内容一个模块，就好比今天的语文课，上面的语文老师读十个词，已经来来回回读了三次，还要点名让同学一起读。
饶是这样低强度的学习，第一个学生站起来还是什么都不知道。老师只能问有没有会读的起来展示一下，依然无人回应，不得已老师只能又读三次这十个词，这一来一回，无限循环，半个小时的课程就结束了。
半个小时的语文课，居然只学了十个单词。
怪不得家长觉得不用读书呢！
下一节课是数学课，教学的也是十以内的加减法，这次莫轻青就没这么想装做好学生，捡起她的刺绣玩意又绣起来。老师也只是斜眼看了她一下，又继续上课。
两不干涉。
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